¡Cuida lo que te da vida!
Cuida lo que te da vida es un proyecto de preservación y conservación del recurso hídrico que va dirigido a los estudiantes de noveno grado de la institución; Nació de la preocupacion que genera el gasto extremo del recurso y su meta final es ver un cambio en esta población.
“El agua es crítica, para el desarrollo sostenible, incluyendo la integridad del medio ambiente y el alivio de la pobreza y el hambre; es indispensable para la salud y bienestar de los humanos.”
-Naciones Unidas
Es bueno recordar que el 70% de la superficie de la tierra está cubierta por agua pero solo 1% es agua disponible para el consumo humano, esto nos hace llegar a una conclusión de que nosotros siendo estudiantes deberíamos ser los primeros y más interesados sobre el cuidado y que mejor manera que empezar por nuestro segundo hogar, enseñando, promoviendo, dando a conocer la importancia de éste proyecto...
Cuida lo que te da vida es un proyecto de preservación y conservación del recurso hídrico que va dirigido a los estudiantes de noveno grado de la institución; Nació de la preocupacion que genera el gasto extremo del recurso y su meta final es ver un cambio en esta población.
“El agua es crítica, para el desarrollo sostenible, incluyendo la integridad del medio ambiente y el alivio de la pobreza y el hambre; es indispensable para la salud y bienestar de los humanos.”
-Naciones Unidas
Es bueno recordar que el 70% de la superficie de la tierra está cubierta por agua pero solo 1% es agua disponible para el consumo humano, esto nos hace llegar a una conclusión de que nosotros siendo estudiantes deberíamos ser los primeros y más interesados sobre el cuidado y que mejor manera que empezar por nuestro segundo hogar, enseñando, promoviendo, dando a conocer la importancia de éste proyecto...
PRIMERA ACCIÓN DE NUESTRO PROYECTO:
Luego de haber ejecutado la encuesta, nos disponemos a dar charlas respecto a nuestro problema y cuáles son las soluciones planteadas, sin embargo somos conscientes de las actitudes de la población por lo tanto nos encargaremos de que nuestros audiovisuales sean de su agrado, implementaremos juegos y didácticas que nos garantice que la información los haya tocado.
-Ana Victoria Gallego Reyes 10-3
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